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    清华美院环艺系教授苏丹带携《闹城》在河南郑州松社书店举办新书分享会:一座城与一代人的记忆

    编者按:

       个人成长、家庭发展与社会变迁有着怎样的关系?清华大学美术学院苏丹教授的长篇叙事散文集《闹城》以重工业城市太原为背景,记录了其在60年代末到80年代初的生活经历,将个人成长、家庭发展、社会变迁之间的关系阐述得细致入微,被评论家认为“具有深刻的文学性和重要的历史档案价值”。 

    清华美院环艺系教授苏丹

             2020年9月12日晚,清华美院环艺系教授苏丹带携《闹城》在松社书店举办新书分享会,带郑州观众从艺术家的角度重新审视自己的成长历程。

            2017年,苏丹打算回故乡太原看望五年不见的奶妈,没想等来的却是一个噩耗,哺育他长大的奶妈去世了。痛心、愧疚、情感决堤……生命中第一次面对重要的人离去,他这才知道什么叫追悔莫及,这种感情涌上心头并漫过了理性的堤坝。 

            出自情感的鞭挞,也作为一场厚积簿发的情感爆发,在自责、悔恨、怀念、伤感混杂的情绪之中,苏丹决心通过书写来倾泻这种积压许久的情感。自这篇文章开始,他开始了长期而持续的写作,并在此期间不断回到那个“现场”寻找残存的信息,一点点把记忆中的散珠编成长链,于是《闹城》诞生了——“闹城”即苏丹的故乡山西太原。 

    主持人介绍苏丹教授

           “闹”是太原方言中的万能动词,《闹城》所记录的,正是以太原为代表的中国北方在60—80年代的生活回忆。 

            他细致描绘了这所“工业乐园”的诸多细节。如工厂宿舍、如电影院,正如余世存在序言中说的那样,苏丹确实拥有照相机般的记忆:“在天命之年写作自传,加上照相机般的记忆,苏丹叙述了半个世纪的历史。他在太原城长大,但他的成长经历,涉及的人物、场景足够丰富,个人、群像、众生相,足够超越局部的太原一地,而反映我们社会的变迁”。 

            苏丹的笔下,有曾经令太原人民骄傲的迎泽大街、有闹得不赖的迎泽公园,有大乐园矿机厂,有独具特色的太原方言。他选择用“闹城”亲切地称呼故乡,这是属于他的“阳光灿烂的日子”。 

    活动现场

           《闹城》里既有中国人都感同身受的亲情,如父亲、母亲、兄弟、奶妈,又有生命成长突围的限制,如楼群、社群、群山、方言;有生命对当下的逃离和对外界的好奇,如幼儿园的高墙、饥饿游戏、铁道的锁链、大学梦,还有空间场域变幻的记忆,如大澡堂、大操场、西马路、防空洞、电影院、工业乐园…… 

    苏丹教授为读者签名

            新书发分享上,杨澜和苏丹谈及各种年少往事,时代变迁,感慨不已?;蛐碚缪罾剿?,苏丹教授的《闹城》是一本拿起来就要一口气读完的书。这不仅因为他把我们对于一个时代的记忆,从视觉、听觉、嗅觉、触觉上都激活了,还在于,他带领读者用艺术家的角度重新审视自己的青春,看到真实背后的荒诞,残酷背后的温情。(图:苏丹教授、郑州日报官方客户端    文:郑州日报官方客户端)

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