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    新挑战 新策略 | 2020清华大学米兰艺术设计学院国际学术交流圆满成功

           2020年6月22日至6月30日,清华大学米兰艺术设计学院主办的 “新挑战 新策略”系列国际学术交流活动在线上举行,围绕“新挑战、新策略”、 “叙事设计“、“为未来的交互设计”、 “为更可持续发展的世界而设计”、 “图像、信息、真实”、 “后疫情世界的设计”、 “超越‘人类世’”、 “信息、交互、想象力”等议题,从疫情时代、设计教育、艺术设计范式、可持续发展等相关领域,由海内外著名专家及学者展开了9场对话与交流,国内外高校师生、相关领域专家、学者等通过ZOOM平台参加了交流活动。

           6月22日下午,第一场以“新挑战、新策略”为议题的学术交流活动由清华大学米兰艺术设计学院执行院长臧迎春教授主持,清华大学美术学院院长、清华大学米兰艺术设计学院院长鲁晓波教授,英国皇家艺术学院副院长兼教务长、清华大学杰出访问教授Naren Barfield,意大利米兰理工大学设计部主任、清华大学杰出访问教授Silvia Piardi,前金斯顿大学副校长兼设计创新名誉教授、艺术设计学院院长Anne Boddington以及臧迎春教授先后发表主旨演讲。 

    第一场学术交流活动嘉宾合影

    鲁晓波教授作分享

    Naren Barfield教授作分享

    Silvia Piardi教授作分享    

           鲁晓波教授表示,艺术设计教育体系面临严峻挑战。建设与打造一流的学校与一流的学科,要走内涵式发展的道路,围绕人才培养为中心的科学研究、社会服务、文化传承与创新的教育职能。我们应该大其心,容天下之物;虚其心,行天下之善;潜其心,观天下之理;定其心,应天下之变。Naren Barfield教授提出在人类的健康、老龄化、教育等不同方面前瞻性地去预见、及早地做准备,更好地书写满足人类发展的美好未来。Silvia Piardi教授探讨了疫情期间及后疫情时代的设计教育方式。臧迎春教授介绍了清华大学米兰艺术设计学院(ADIM)作为一个国际高端人才的培养平台,艺术设计创新研究平台,艺术设计原创成果展示发布平台的使命,明确指出未来的艺术设计教育,需要展开更加广泛而深入的国际合作,为培养更加适合未来社会的人才而努力。 

    臧迎春教授作分享

           6月23日,清华大学美术学院李德庚副教授担任国际交流活动第二场“叙事设计”的主持。

    李德庚副教授主持活动


    Uwe Brueckner教授作分享

       巴塞尔设计学院Uwe Brueckner教授认为叙事设计是一个整体的元素之间的互动,提出可以通过客体、空间、受众、顺序等几个元素进行自由组合和搭配,将理论和实践相结合。都市实践建筑事务所合伙人、主持建筑师王辉阐释作为一个建筑设计师如何运用场地、空间和场景设计传达共情。中央美术学院周子书副教授以“地瓜社区”的实践案例,阐释了如何通过设计完成意义建构,将系统型的空间想象转化成大众能够理解的价值话语体系。

     

    建筑师王辉作分享


    周子书副教授作分享

           6月25日,第三场以“未来的交互设计”为议题的学术交流活动由清华大学美术学院吴琼副教授主持,格拉斯哥艺术学院虚拟仿真与可视化学院院长Paul Chapman教授,谷歌VR团队设计主管Alex Faaborg先生,伦敦玛丽女王大学媒体、艺术与科技中心主任Nick Bryan-Kinns教授和香港理工大学设计学院教授、国际实体交互设计实验室主任Stephen Jia Wang以及吴琼副教授分别发表演讲。

     

    Paul Chapman教授作分享

    Alex Faaborg先生作分享

    Nick Bryan-Kinns教授作分享

    Stephen Jia Wang 教授作分享

    吴琼副教授作分享

           Paul Chapman教授指出跨学科的融合能够产生出想象力,激发创新, 他介绍了其团队利用数字孪生进行沉浸式医学实验室的设计,以及面向人体解剖学的虚拟仿真数据集及应用设计。Alex Faaborg先生分析了目前基于头戴设备的虚拟现实应用设计中的问题和解决这些问题的思路,并讲述了谷歌设计团队目前在增强现实应用设计上的一些探索方向。Nick Bryan-Kinns教授介绍了其团队所进行的脱离屏幕的交互设计以及一些传统文化的数字化?;び氪葱孪钅?,他认为人工智能将在声音交互设计的未来发展中有着重要的作用。Stephen Jia Wang 教授介绍了交互设计发展的脉络,以及如何进行可触的、可信任的交互设计,并面向人工智能的发展,对设计智能和智能设计的概念和内涵进行了阐释。吴琼副教授指出跨领域的创新是当前设计所面临的重要挑战,并介绍了其团队在基于生物材料的交互设计上的成果。
    6月26日下午,第四场的中心议题是为“更可持续发展的世界而设计”,由清华大学美术学院教授、清华大学艺术与科学研究中心可持续设计研究所所长周浩明主持。 

    Christian Guellerin先生作分享

           由法国设计教育委员会主任、中法设计协会名誉会长Christian Guellerin,山东大学文学院教授、山东大学文艺美学研究中心副主任程相占,意大利米兰理工大学设计学院副教授Luca Guerrini,周浩明教授,清华大学建筑学院教授、清华大学建筑学院建筑与技术研究所所长宋晔皓作了学术分享。 

    程相占教授作分享

    Luca Guerrini副教授作分享

    宋晔皓教授作分享

           Christian Guellerin表示,作为设计师有责任去重新定义人与生态的关系,以及重新定义人文主义,重新创造贡献型经济的经济形式,让设计取代市场由消费转向有责任的贡献。 

    周浩明教授作分享

           周浩明教授解析了“以人为本”观念中“人”的狭义及广义概念,举例阐述了设计中准确体现对这两个不同层面上的“人”的关怀的具体方法,并重点强调了“体现对广义概念上的‘人’的关怀更为重要”这一观点。宋晔皓教授提出可持续设计文化多样性、充分使用自然资源(例如风能、太阳能)、可持续发展技术三大驱动因素。  

    刘新教授主持互动交流环节

           最后由清华大学美术学院教授、艺术与科学研究中心可持续设计研究所副所长刘新主持了总结互动问答环节。参与交流的师生们就可持续发展的相关话题展开了热烈的讨论。

           6月27日下午,第五场以“图像、信息、真实”为议题的交流活动由清华大学美术学院副院长、《装饰》主编方晓风教授主持。 

    第五场学术交流活动嘉宾及部分工作人员合影

           清华大学美术学院艺术史论系王小茉副教授提出动员全体“抗疫”中,病毒的图像起到了至关重要的作用。设计是一种话语,设计话语的构建也是一种价值方面的选择。清华大学美术学院信息艺术设计系邓岩副教授指出,图像制造的过程是我们今天阅读图像时不可回避的因素和问题,反之图像的制造本身亦是对集体意识和公众意识的一种反馈。

     
    王小茉副教授作分享

    邓岩副教授作分享

           英国伦敦的专业平面设计师Elena Jarmosh探讨了病毒图像用于科学演示跟用于大众传播之间的差异和关系。来自金泽美术工艺大学的稻垣健志副教授提到日本多元语境下,需要我们走出图像,关注更多图像之外的背景。同样来自金泽美术工艺大学的高桥治希教授则从情感的角度探讨病毒图像的色彩呈现。 

    高桥治希教授作分享

           6月28日下午,第六场以“后疫情世界的设计”为议题的学术交流活动由清华大学美术学院副院长、清华大学艺术与科学研究院副院长赵超教授主持。 

    第六场学术交流活动嘉宾合影

           国际设计联合会前任主席David Grossman表示设计要建立凝聚力和强有力的职业准则,考虑社会文化与环境,利用好新技术去为客户与社会带来更高的价值。澳大利亚昆士兰科技大学资深荣誉教授、国际设计组织顾问Vesna Popovic强调了设计领导力的概念,通过知识跨学科的整合设计减少不确定性造成的影响。 

    Vesna Popovic作分

           英国皇家艺术学院健康设计研究生项目主任Ashley Hall教授表示将设计和医疗两个原有的禁锢打破,解放固有的思维模式,在新的语境下形成超越学科限制的融合。

    Ashley Hall教授作分享

           最后由赵超教授作分享,他探讨了未来世界里的设计范式是艺术与科学之间合作的创新,介绍了清华大学艺术与科学研究院的六个研究平台、五个领域的研究重点,以及后疫情时代的未来在健康医疗设计及社会媒体设计的研究与实践。

    赵超教授作分享

           6月28日晚,第六场学术交流如期举行,清华大学美术学院助理教授封帆主持了本场活动,中心议题是“超越‘人类世’:艺术中的生态智慧”。


    封帆助理教授主持活动

    Betti-Sue Hertz女士作分享

     

    Peter Krieger教授作分享

    Millie Chen教授作分享

       在封帆做了题为《艺术中的生态智慧》的开场演讲之后,墨西哥国立自治大学建筑、艺术史教授Peter Krieger,纽约州立大学布法罗分校艺术系教授Millie Chen,香港城市大学创意媒体学院副教授、博士项目负责人Zheng Bo,哥伦比亚大学瓦利克美术馆馆长、首席策展人Betti-Sue Hertz分别作了主旨演讲。

    Zheng Bo副教授作分享

           其中,Peter Krieger教授的讲座《审美与生态学:研究与观念》分享了美学和生态方面的理论研究方法,以及如何通过影像学的方式联系自然科学和人文科学,创造新的艺术范式;Millie Chen教授《自然中的人:一次关于谦卑与挑战的实践》中梳理了生态艺术中讨论人与自然、风景背后隐藏的历史等议题;Zheng Bo副教授宣言式的发言《艺术:多种群的共振》,以一位艺术家的立场真诚地表达了艺术范式转型、关切自然世界的必要性;最后Betti-Sue Hertz女士的发言《疫情时代的行动美学》用社会性艺术、公共艺术对当下世界紧急状态中的反馈与沉思。

     

    第七场学术交流活动嘉宾及部分工作人员合影 

           6月29日下午,清华大学美术学院教授、清华大学艺术与科学研究中心设计管理研究所所长蔡军主持的第八场交流活动同样就主题“新挑战、新策略”开展了对话与交流。

     

    Cees de Bont教授作分享

           拉夫堡大学创新与艺术学院院长、前代尔夫特理工大学工业设计工程学院院长、前香港理工大学设计学院院长Cees de Bont教授表示设计应该拥有大局观,设计是一个综合体,疫情过后,战略设计、医疗健康设计、数字设计等设计领域将是未来设计的重点内容。

    蔡军教授主持活动

           清华大学美术学院副院长、清华大学美术学院学术委员会主任杨冬江教授探讨了新冠疫情期间对清华大学美术学院教学所带来的冲击和挑战,以及在非常态化条件下所进行的教学和毕业的展览。

    杨冬江教授作分享

           最后,由分享嘉宾与特邀嘉宾米兰理工大学设计学院院长、Cumulus国际艺术、设计与媒体院校联合会名誉主席、清华大学杰出访问教授Luisa Collina,代尔夫特理工大学工业设计工程学院Daan van Eijk教授与同济大学创意设计学院刘力丹副教授展开了热烈的对话,对中国、英国、意大利、荷兰四所设计院校面对疫情下的教育和措施,设计教育的演变与挑战,设计教育未来针对个人与团队协作的教育方式、设计领导力、教育交融、想象力培养、设计伦理、设计思维、设计研究、设计师的终身学习、QS排名等议题进行了广泛而热烈的讨论。大家一致认为,疫情使各国际院校通过网络有了更多的互动,全球协作将使未来的设计教育发挥更大的价值。

    第八场学术交流活动嘉宾合影

           6月30日下午,清华大学美术学院米海鹏副教授主持了本次学术交流活动的最后一场,中心议题为“信息 交互 想象力”。

    Luc Claesen教授作分享

           哈塞尔特大学(比利时)教授、计算感知系统研究组主任Luc Claesen,代尔夫特理工大学工业设计工程专业博士后研究员Maria Luce Lupetti,清华大学美术学院师丹青副教授,南瑞士应用科学与艺术大学FabLab实验室主任Serena Cangiano,上海交通大学博士后研究员、Hackability中国分部创始人Gabriele Ermacora,以及米海鹏副教授作了主旨演讲?;嵘?,Luc Claesen教授分享了研究的计算机模拟画图的技术及工具,结合目前已有技术,为大众的艺术创作提供更便捷的方式,拓展了未来的想象力。

    师丹青副教授作分享

    米海鹏副教授作分享

           师丹青副教授通过大量精彩的设计项目分享,带领观众探索了信息交互的想象力世界,认识了新的交互语言和方式创作的中国文化形象,生动展示了未来的应用可能性。米海鹏副教授同样从中国风格的信息交互实践出发,通过“墨甲”的中国风机器人案例,精彩呈现了人和机器人的互动性中国风艺术作品的多种可能。

    第九场学术交流活动嘉宾及部分工作人员合影

           学术交流活动最后,臧迎春教授代表清华大学米兰艺术设计学院感谢所有参与学术交流活动的嘉宾和听众,她在祝贺系列学术交流所取得的丰硕成果的同时,也期待大家面对当下的“新挑战”,以善意、智慧和努力去寻求未来教育、艺术设计和科学技术融合发展的“新策略”。 

    (资料来源/清华大学米兰艺术设计学院)

     

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